本校では、各学年の総合や生活科での取り組みをまとめ発表する機会として、
まほろばフェスティバルを行っています。
この日のために、ペア学年に分かりやすく説明しようと頑張ってきました。
詳しくは、下の各学年の発表からご覧ください。
また、そのあと行われた研修委員会主催の親子学習会の様子もご覧ください。
1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 親子学習会
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2年生のまほろばフェスティバルの発表は、町たんけんをしたり,野菜をそだてたりしてきた生活科の学習の中から,町たんけんをして分かった |
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3年生は「鳴鹿の宝」というテーマで、「自然」、「有名な場所」「施設」「歴史」「食べ物」の5つのグループに分かれて発表しました。ペープサートや紙芝居、新聞などを、 グループで協力して考え、作成しました。発表会では、どのグループも自信をもって堂々と発表を頑張りました。鳴鹿地区にはたくさんの宝があることがわかり、またそれ を子ども達の声で伝えることができました。 |
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4年生は、身近な環境をテーマに、グループごとに発表しました。「ビオトープ」「鳴鹿の生き物」「鳴鹿の自然」「海や山のごみ問題」「世界の |
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5年生は、米作りの体験からお米について興味をもったことを調べて発表しました。おいしいお米がとれる鳴鹿地区の自然や米作りの環境のすばらしさに改めて気づきました。 練習の成果を発揮して、自分たちが調べてきたことをしっかり伝えることができました。 |
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6年生は「服のチカラプロジェクト」について発表しました。今回の発表のために、初めてプレゼンテーションソフトを使用し、全員がスライド作りに挑戦しました。 発表では難民について詳しく説明したり、プロジェクトに参加している学校を紹介したり、鳴鹿小での取り組みの経過を伝えたりしました。古着の回収は30日まで です。ご協力をお願いします。 |
愛育会研修委員会主催の親子学習会が行なわれました。インストラクターの先生をお招きしてラジオ体操を楽しく教えていただき、親子で気持ちのよい汗を流すことができました。
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